Ученые Чеченского государственного педагогического университета разработали модель мобильного класса виртуальной реальности для патриотического воспитания школьников, сообщили в вузе.
«Ученые Чеченского государственного педагогического университета в рамках государственного задания Минпросвещения России разработали модель мобильного класса виртуальной реальности патриотической направленности», - рассказали в ЧГПУ.
Разработка включает концепцию класса, его техническую архитектуру, комплект типовых VR-сценариев и методические материалы для учителей ОБЖ, работающих с учениками 10–11-х классов.
«Патриотизм нельзя продиктовать и проверить на контрольной. Это отношение, а оно рождается из переживания. Виртуальная реальность позволяет школьнику оказаться внутри исторического события, а не наблюдать его со стороны. Но главное происходит, когда шлем снят, — в разговоре с учителем о пережитом. Мы предлагаем школам не развлечение, а продуманную модель: как выстроить такой класс и как работать в нём так, чтобы технология служила воспитанию», — отметил руководитель проекта, кандидат педагогических наук Олег Жуков.
Апробация разработки пройдет с 9 по 13 ноября 2026 года на курсах повышения квалификации учителей ОБЗР. Педагогам предстоит проверить модель на практике.
В Чеченской Республике активно реализуется национальный проект «Молодежь и дети». Он направлен на создание в России возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей от 14 до 35 лет. Структура нацпроекта включает девять федеральных проектов, которые объединят все меры поддержки детей и молодежи, позволят скоординировать деятельность разных ведомств при реализации политики в этой сфере с участием общественных институтов, волонтерских и добровольческих организаций. В рамках данного нацпроекта реализуется федеральный проект «Профессионалитет». Его главная задача — быстро и качественно подготовить работников, которые будут трудиться в ключевых отраслях экономики.
