Министерство образования и науки Чеченской Республики готовится к внедрению инструментов бережливого производства
Заместитель министра экономического и территориального развития Чеченской Республики Жамалдаев А-Р. Ш. и сотрудники департамента развития отраслей экономики Министерства экономического и территориального развития Чеченской Республики, в рамках реализации федерального проекта «Производительность труда» национального проекта «Эффективная и конкурентная экономика», заявку на участие в котором можно подать на платформе Производительность.рф, посетили Министерство образования и науки Чеченской Республики.
Здесь они встретились с ответственным по внедрению инструментов по повышению производительности труда — заместителем министра образования и науки Чеченской Республики Усмановым А.Р.
На встрече обсудили вопросы по внедрению одного из мероприятий регионального проекта «Производительность труда» — «Организация массового тиражирования лучших практик повышения производительности труда в государственных и муниципальных дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и организациях дополнительного образования детей, в том числе через нормативно — правовое регулирование», значение которое в 2026 году составляет 7 единиц и к 2030 году должны повысить до 1119 единиц.
«Производительность труда в сфере образования — это показатель эффективности труда работников образования, например, педагогов, в реализации образовательных программ. Цель — повысить производительность труда, чтобы улучшить качество образования и удовлетворить всех участников образовательного процесса: родителей, педагогов и обучающихся», — пояснил Жамалдаев А-Р.Ш.
Методы повышения производительности труда в сфере образования:
Организация корпусной системы — разделение коллектива на отдельные, функционально взаимосвязанные корпуса, каждый из которых отвечает за конкретное направление работы. Такая структура позволяет более эффективно распределять обязанности, снижать нагрузку на отдельных сотрудников и повышать специализацию персонала.
