Пушкинский день — объединение классики и современных форматов в рамках национального проекта «Молодёжь и дети»
В МБОУ «Джугуртинская СШ им. Д.В. Ибрагимова» прошел ключевой культурно-образовательный мероприятие — Пушкинский день, который стал частью событийной линейки национального проекта «Молодёжь и дети». Этот день был посвящен развитию интереса к великому русскому поэту Александру Сергеевичу Пушкину, преодолению стереотипных форм восприятия классической литературы и интеграции новых, современных форм коммуникативных и воспитательных технологий.
В рамках мероприятия школьники приняли участие в разнообразных активностях — от поэтического баттла и аудиоспектакля по «Капитанской дочке» до живого обсуждения актуальности русского языка для поколения Z. Такой формат стал ярким примером того, как классика может стать интересной и доступной молодому поколению через интерактивные и мультимедийные подходы.
Мероприятие имело четкие цели: повысить читательскую и культурную грамотность, воспитать у подростков устойчивое уважение к национальному наследию и сформировать мотивацию к изучению русского языка и литературы на современном уровне. Вдобавок, оно способствовало межпредметной интеграции — объединению педагогических усилий в области литературы, информационных технологий и коммуникации.
Реализация проекта проходила по нескольким направлениям. В рамках активных форм работы учащиеся участвовали в квизе «Угадай строку по эмодзи», в создании и прослушивании микроподкастов «Пушкин за 5 минут», записанных на смартфоны и транслируемых в школьном радио. Особый интерес вызвал поэтический баттл «Мой Пушкин», где победители получили грантовую поддержку на книжные приобретения.
Также был запущен телеграм-бот «ПушкинBot», созданный учащимися 9 класса при поддержке грантового оборудования, что способствовало развитию навыков цифровой грамотности и межпредметных связей.
Один из участников, Ахмадов Ахмад, отметил: «Я думал, что Пушкин — это скучно и из прошлого века, а тут мы делали подкаст, читали стихи под бит — и почувствовали настоящие эмоции. Теперь я сам перечитываю „Онегина“ и понимаю: это живой и актуальный текст». Его слова подтверждают цель мероприятия — показать современность классики и сделать её ближе молодому поколению.
Директор школы подчеркнул, что инициатива стала частью региональной дорожной карты по воспитанию гармонично развитой личности, реализуемой в рамках национального проекта.
Конечный результат — яркое подтверждение возможностей цифровых и игровых технологий для патриотического и нравственного воспитания, особенно в сельских школах, где именно такие подходы востребованы и эффективны.
Мероприятие в очередной раз продемонстрировало, что традиции и инновации могут гармонично сосуществовать во благо развития молодого поколения — именно так, как это и предусматривает стратегическая задача нацпроекта «Молодёжь и дети».
