Школа 39 города Грозного стала победителем VIII Всероссийского конкурса «Успешная школа — 2026» в номинации «Лидерство и управление»

Школа 39 города Грозного стала победителем VIII Всероссийского конкурса Успешная школа 2026 в номинации Лидерство и управление

По итогам VIII Всероссийского конкурса Успешная школа 2026 определены победители в 20 номинациях. В их число вошла школа 39 им. Р.А. Айдамирова города Грозного, одержав победу в номинации Лидерство и управление. Конкурс нацелен на стимулирование образовательных учреждений к реальным преобразованиям, делая их пространством развития, возможностей, идей и будущего, а затем тиражировать успешные модели по всей стране. Победа в данном конкурсе стала возможна благодаря поддержке национального проекта Молодежь и дети.

Всего на конкурс было подано более 2000 заявок от школ из различных регионов страны. По результатам экспертной оценки представленных проектов и управленческих практик команда школы 39 стала лидером в номинации Лидерство и управление. Для педагогического коллектива школы 39 участие в данном конкурсе стало не просто важным профессиональным опытом, а подтверждением того, что учреждение движется в правильном направлении создаёт образовательную среду, в которой школа становится пространством развития, возможностей, идей и будущего.

Это значимое достижение для всей школы, всего коллектива педагогов, учеников и родителей. Данный результат признание того, что в школе: умеют видеть перспективу; не боятся новых вызовов; внедряют современные образовательные практики; помогают каждому ребёнку раскрыть свои способности и поверить в свои силы.

Заместитель мэра начальник Департамента образования Мэрии города Грозного Зелимхан Ахматов поздравил коллектив школы с победой в номинации Лидерство и управление. Он отметил, что эксперты высоко оценили системный управленческий подход школы, который позволяет эффективно сочетать развитие личности каждого ребёнка, профессиональную поддержку педагогов и внедрение современных образовательных технологий. Это, по его словам, и есть образец настоящего лидерства в образовании.