Число грозненских выпускников, не преодолевших минимальный порог сократилось на 48%
В Грозном динамика группы риска выпускников, не преодолевших минимальный порог по одному или обоим обязательным предметам (русский язык и математика), сократилась на 48%. Об этом сообщили представители Департамента образования мэрии Грозного.
Уточняется, что заместитель мэра - начальник Департамента образования мэрии Грозного Зелимхан Ахматов провёл совещание с руководителями общеобразовательных организаций, посвящённое анализу промежуточных результатов подготовки выпускников 11-х классов к государственной итоговой аттестации. Основной темой встречи стал анализ результатов диагностики и выработка стратегии повышения объективности образовательного процесса.
- По итогам мониторинга с октября 2025 по январь 2026 года численность группы риска сократилась почти наполовину - на 48%, а доля выпускников, не сдавших оба обязательных предмета, снизилась более чем в два раза. Особое внимание было уделено проблеме «мнимых отличников» - когда учащиеся с годовыми оценками «4» и «5» по итогам 10 класса не преодолевают минимальный порог на диагностических тестах,- рассказали в департаменте.
Отмечается, что также был представлен анализ по четырём школам новых присоединённых территорий Грозненского района, где наблюдается рост численности группы риска, преимущественно по русскому языку.
- Детальный анализ был проведён в разрезе каждой школы, включая показатели: численность выпускников, долю группы риска, динамику за два диагностических периода и долю учащихся, не сдавших оба предмета. Резюмируя, Зелимхан Ахматов подчеркнул, что на основании полученных данных Департамент образования продолжает внедрение модели «Опережающего качества» и единой образовательной траектории: 9 класс - синхронизация выбора экзаменационных предметов и жёсткий контроль допуска к ОГЭ; 10 класс - ликвидация «мнимой успешности» и объективная оценка знаний; 11 класс - отказ от «натаскивания» в пользу реальной конкурентоспособности выпускников при поступлении в вузы,- добавили в департаменте.
Добавим, что в Чеченской Республике активно реализуется национальный проект «Молодежь и дети». Он направлен на создание в России возможностей для развития талантов и самореализации молодых людей от 14 до 35 лет. Структура нацпроекта включает девять федеральных проектов, которые объединят все меры поддержки детей и молодёжи, позволят скоординировать деятельность разных ведомств при реализации политики в этой сфере с участием общественных институтов, волонтёрских и добровольческих организаций.
